新高考全面改革后，学生要参加全部14个科目的考试，为期两天的高考只使用语文和数学以外的三个科目。参加高考的学生将计入高校录取总成绩的三科，学生可根据所报考院校的要求和自身专业自主选择。考试科目有所增加，但相对而言，除了高考的两天固定语文、数学科目外，其他科目都安排在通常的三年内进行。基本考试时间为每学期末，考试立即完成。新高考3+3选修科目如何搭配？
而且，教育部门每年组织安排的考试必须覆盖所有科目，以满足不同学生的需求。有需要的学生甚至有机会选修同一科目两次并改变他们选择的科目。
on">改革后，除了语数外3科外，其余科目都没有分数。高校在录取时，会根据语数外3科的分数、另外3科的等级和其他科目的合格情况进行综合评定，决定最后的录取。
新高考6选3最佳聪明的组合方式
随着高考改革的不断深化和普及，越来越多的地区要实施“3+3”的新高考模式，这既是趋势也是大势，所谓的“3+3”模式就是语数外+三门选修(物理化政史地中选三门)，2017年上海和浙江尝鲜新高考，目前很多高考相关数据已经出来。
尤其是选科比例和高校对选择科目限制等，今天学马教育周老师（xuema0001）带你一起来了解下，在新高考背景下如何科学的进行选科。
（2017上海考生科目选择的比例）
在不分文理的环境下，高中生要如何搭配科目，才能发挥最大的能量呢?选择科目时应该考虑哪些因素，小宇哥认为要根据自我兴趣所在，以及自己擅长科目与未来职业规划相结合。
今天主要讲一讲20种选择的各种利与弊，6选3，就意味着有20种组合。
一般是三理纯理，三文纯文，两文一理偏文，两理一文偏理。具体的组合选择请看如下分析：
物理+化学+生物
传统的理科，可报考专业多，上名校、报考专业没有任何障碍。但是学习难度大，从以往考生情况来看，理科三门中总有一门“拖后腿”。
物理+化学+地理 or 物理+生物+地理
地理虽然划在文科下，但是在大学学习中，地理实际是理科生才能读的。但是在高中阶段，地理需要背诵记忆的知识点多，不像物理、化学需要计算。可以算是在理科过多的计算中的一种调节，而且可选择专业更为广阔。
物理+化学+政治 or 物理+生物+政治
如果政治成绩好，可以用来提高高考总分成绩。
物理+化学+历史 or 物理+生物+历史
历史作为文科中最强的科目，除了理科的专业可以报，文科专业依然不限制。除了对化学或者生物有要求的高校或专业，基本所有专业都可以报考。
但同时这三个选择，是20种选择中竞争力最大的，是更多名校高中学生的选择。而且集结了理科最难——物理，与文科最难——历史两门课，学习起来难度大。
化学+生物+地理 or 化学+生物+政治
除非物理成绩不好，不然这样的偏理科选择没有很大的竞争力，因为很多高校尤其名校对理科专业做出了物理科目的限制。但是对于物理成绩不理想，想要上化学或生物相关专业的学生就是不错的选择。
化学+生物+历史
这个看似很理科的选择，实则很文科。因为历史强大的文科性，让这个选择文科性很强，能报考的专业也很多。
历史+政治+地理
传统的文科。理科不好的同学优先选择。但同时有很大的限制——专业选择受限。6选3之后，许多学校的专业对于学生的选课有一定要求，有3门要求(三选一)，2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种详情请点击：
在目前的高考要求里，选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%，也就是说只有一半专业可以报，是所有20种组合里最低的。
历史+政治+物理 or 历史+地理+物理
强文(历史)与强理(物理)的组合已经在专业选择上没有限制了，可能满足99%的高校专业要求。
地理+政治+物理
这个组合也是不错的选择，有物理的存在，已经可以报考很多专业，地理与政治的学习难度相对不大。但是如果不选择这三门相关的专业，那么与大学知识也会脱节。
历史+政治+化学 or 历史+政治+生物
如果高校对物理没有限制，这个组合报考专业也是很广泛的。相对而言，化学、生物比物理简单，因为有历史的存在，也不耽误文科专业的选择。
历史+地理+生物 or 历史+地理+化学
同样，若是想要报考的专业或高校对物理没要求，这个选择也是非常好的选择。学习难度不大，但地理的学习难度相对政治就大了很多，另一方面地理可以报考的专业比政治多。如何选择，要看学生在这两门课的成绩。
政治+地理+化学
偏向文科的选择，选择这种组合的，一定要是这三门都是自己的强项，不然在专业选择上会有很大的限制。但是如果是强项，可以拿高分，也是非常好的选择。
政治+地理+生物
这个组合一般不建议选择。学文科没有历史，缺乏基本的人文基础，学理科又没有化学物理。生物所能报考的专业基本需要化学作为基础。
这三门课在高中学习就比较冷门，到大学后，很难和大学的知识进行衔接，无论选择什么专业，都要重新学习基本知识。
信息技术从大类上来讲属于理科，我们可以看到，偏理科的组合一共有22种，偏文科的组合一共有13种。
我们看完了科目组合，那具体来说为什么要研究选考科目呢?
选考：关乎你的升学
首先要明确，选考的成绩是计入高考的，但这个成绩并不是直接计入高考，实行的是赋分制。
什么是赋分制?
学生考试时会有一个原始的卷面分数，根据这一分数，进行由高到低的排序，分出A、B、C、D、E五个等级，在A-E五个等级之内，又细分了若干个等级，再把对应等级转化为具体的分数。
以浙江2017年赋分制为例。浙江总体分为ABCDE五个大的等级，A等级占15%，B等级是35%，C等级34%，D等级是15%，E等级一般≤1%。
具体又将这5个大的等级分为21个赋分等级，可以看到，前1%的同学记满分，2%-3%记97，依次类推。每个等级之间都是相差3分。
有人问，为什么要实行赋分制呢?
举个例子：没有实行赋分制之前，假如考试试题比较简单，学生普遍都考到了80、90多分，你也考了90分，成绩看上去不错，但是其实排名是中等水平。另一次考试，题特别难，最高分75，你考了70分，从分数来说，感觉不高甚至有点低，但是从排名而言，是在前几名的位置。所以，分数简单的评价学生的学习状况，显然是不全面的。
实行赋分制，是为了打破唯分数论，即根据整体水平来确定你所处的位置。
但是赋分制也会带来一定的问题，有人提出：赋分制就是你高考成绩并不是你自己说了算。
这种现象我们也可以举个例子来说明：A和B一起考试，A选考的是物理，考了85分，B选考的是化学，也考了85分，但是物理考试难度较大，分数都不高，85分是全省第一名，赋分制折算之后就是满分，而化学较为简单，成绩排在全省52%的位置，折合之后就变成了70分。
所以说选科很重要，决定你考试的时候的科目，也决定你高考的部分成绩。
除了选考之外，还有一个很重要的就是学考。
学考：关乎你能否上好大学
什么是学考呢?其实学考≈会考，新高考改革之前，学校都会组织会考，就是你的毕业考，成绩分为ABCD四等，C等及以上及格，都及格就可以获得高中毕业证并参加高考。
学考全称是学业水平考试，为什么说约等于会考呢，因为学考要重于会考。熟悉综合评价的学生及家长都知道，大多数高校是按照6：3：1折算成最终成绩(中科大是5：4：1)这个1就是学考成绩。
而现阶段一些重点高校的综合评价招生，都会对学考有一定要求，比方说有低于A等级的，会扣减你的综合评价总分值。
所以想参加综合评价的学生，一定要重视学考成绩。学考成绩具体怎么计算，还是以浙江的学考为例：
浙江的学考满分是70分，考试之后获得高中学考等级，等级具体设A、B、C、D、E 5个等级，E 为不合格。以卷面得分为依据， A、B、C、D等按15%、30%、30%、20%最接近的累计比例划定，E等比例不超过5%。
数量最多的是不限选考科目的专业共89个，排在第二的是必须选考物理的专业共77个，其余的加起来一共39个。
其中限制必须选考理、化、生中1门或几门才可报考的专业一般为理工类、临床医学类专业，共105个;
必须选考史、地、政中1门或几门才可报考的专业共7个;
可以从物理或历史中选1门的有3个专业;
可以从物理或生物或历史中选考1门的有1个专业。
我们可以发现虽然新高考改革要求不分科考试，但是实际上对于理工农医相关专业而言，依旧需要有坚实的理化生基础。尤其是物理专业，单科可报考专业的覆盖面极广。
很多学生和家长说，了解了这些政策和现象，那我们具体如何选科呢?总结两点：
优劣——排名——选科
也就是说你选科的时候，要考虑你各科的成绩，但这个不是考虑独立的自己的绝对成绩，而是要考虑你的相对成绩，即排名状况。
因为在赋分制的前提下，我们上面已经提到过，你的成绩需要按排名折算，所以这也就是说，你不可以只考虑你自己的成绩，你得考虑你所处的排名。
选科——专业——职业
这个主要是针对于学生未来发展规划而言的，虽然说并不一定所学专业是就业方向，但是，值得注意的是，一些专业性强的职业还是需要有专业知识的支撑，所以，这也就决定了你选择的科目。
比如，你想当医生，那就需要学医，而医学类专业一般都要求选考生物、化学等。
所以学生在选科的时候一定要充分结合自己的职业规划，兴趣爱好等各方面，综合考虑。
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